000			03658nmm a22002777i 4500
008			230215s2560 th | tha d
020			_a9786163981653 : _c825
040			_aBSRU _btha _erda
100	0		_aอภิโชค เลขะกุล, _eผู้แต่ง
245	1	0	_aการวิจัยเพื่อการศึกษาและการออกแบบสภาพแวดล้อม = _bResearch for environmental study and design [electronic resource] / _cอภิโชค เลขะกุล
264			_aเชียงใหม่ : _bมหาวิทยาลัยเชียงใหม่, _c2560
300			_a1 online resource
336			_2rdacontent _atext
337			_2rdamedia _acomputer
338			_2rdacarrier _aonline resourse
500			_aหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) สำนักพิมพ์ซีเอ็ด
520			_aการวิจัยเน้นที่การสร้างองค์ความรู้ใหม่ โดยใช้กระบวนการที่เป็นระบบเพื่อตอบคำถามหรือแก้ปัญหา ให้ตรงเป้าหมายและเชื่อถือได้มากที่สุด ส่วนการออกแบบนั้น เป็นการใช้องค์ความรู้ที่มีอยู่แล้วในการสร้างสรรค์ผลงานที่ตอบโจทย์และ/หรือแก้ปัญหาทางการใช้งาน ทางเทคโนโลยี และทางสุนทรียภาพ การที่นักออกแบบจะก้าวเข้ามาเป็นนักวิจัยที่ดีจะต้องทำความเข้าใจกับการวิจัยเสียก่อน การวิจัยและระเบียบวิธีวิจัยนั้นเป็นสิ่งที่เป็นกลาง และเป็นมาตรฐานที่เทียบกันได้ระหว่างสาขาต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นวิทยาศาสตร์วิศวกรรมศาสตร์ สังคมศาสตร์ หรือมนุษยศาสตร์ ความแตกต่างขึ้นอยู่แนวทางของการวิจัย วัตถุประสงค์ชนิดของข้อมูล และบริบทของงานวิจัยนั้นๆ นักวิจัยในสาขาที่เกี่ยวกับการออกแบบสภาพแวดล้อม (สถาปัตยกรรม ภูมิสถาปัตยกรรม สถาปัตยกรรม หรือการออกแบบชุมชน) จึงจำเป็นต้องมีความรู้ ความเข้าใจในระเบียบวิธีวิจัย ตลอดจนสามารถทำวิจัยที่ได้มาตรฐานเช่นเดียวกับสาขาอื่น ๆ
650		4	_aการออกแบบ _xวิจัย _95024
650		4	_aหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ _96234
856	4		_uhttps://link.bsru.ac.th/roj _3e-book
900			_a23/08/11
901			_aEduc.
901			_anew_aug23
940			_a1
942			_2ddc _c8
999			_c120891 _d120891
039			_c17232 _dชมพูนุท ชาญจรัสพงศ์