000 02001nam a2200313 a 4500
001 vtls000112059
008 220506s2560 th a 000 0 tha d
020 _a9786167368894 :
_c340 บาท
040 _aBSRU
041 1 _atha
_heng
082 0 4 _a370.1
_bฟ624ก 2560
100 1 _aเฟรเร, เปาโล
245 1 0 _aการศึกษาของผู้ถูกกดขี่ =
_bPedagogy of the oppressed /
_cเปาโล เฟรเร ; ภาคิน นิมมานนรวงศ์, นลัท ตั้งพรพิพัฒน์ และ วิจักขณ์ พานิช, แปล
246 3 1 _aPedagogy of the oppressed
260 _aกรุงเทพฯ :
_bสวนเงินมีมา,
_c2560
300 _a251 หน้า ;
_c21 ซม.
505 2 _aเหตุผลที่ต้องมีการศึกษาของผู้ถูกกดขี่ -- แนวคิดการศึกษาแบบ "ฝากธนาคาร” -- การสนทนา (Dialogics) -- การต่อต้านสานสนทนาและการสานสนทนาในฐานะโครงการของทฤษฏีปฏิบัติการทางวัฒนธรรม
600 1 4 _aเฟรเร, เปาโล,
_d1921-1997
650 4 _aการศึกษา
_xปรัชญา
650 4 _aเสรีภาพ
650 4 _aการสอนเชิงวิพากษ์
700 0 _aภาคิน นิมมานนรวงศ์
700 0 _aนลัท ตั้งพรพิพัฒน์
700 0 _aวิจักขณ์ พานิช
856 4 _3ดูปกและสารบัญ (see cover and contents)
_uhttps://opacb.bsru.ac.th/book/
940 _a005427
942 _c1
_2ddc
999 _c117025
_d117025
039 _a89895
_bนิรมล หนูชัยแก้ว
_c1
_dSTAFF MATRIX