| 000 | 02028nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 200521b2563 th a 000 0 tha d | ||
| 020 |
_a9789740339298 : _c320 |
||
| 040 | _aBSRU | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a540.7 _bช514ก 2563 |
| 100 | 0 | _aชาตรี ฝ่ายคำตา | |
| 245 | 1 | 0 |
_aกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เคมี / _cชาตรี ฝ่ายคำตา |
| 260 |
_aกรุงเทพฯ : _bสำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, _c2563 |
||
| 300 |
_a283 หน้า : _c24 ซม. |
||
| 504 | _aบรรณานุกรม | ||
| 520 | _aกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เคมี เป็นหนังสือที่เขียนขึ้นเพื่อให้ครูได้หลักการและแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับธรรมชาติของวิชาเคมี โดยการจัดการเรียนรู้จะอยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เนื้อหาประกอบด้วยธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และเคมี การเรียนรู้เคมี | ||
| 650 | 4 |
_aเคมี _xการศึกษาและการสอน |
|
| 650 | 4 |
_aวิทยาศาสตร์ _xการศึกษาและการสอน |
|
| 856 | 4 |
_3ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) _uhttps://opacb.bsru.ac.th/book/File109689.pdf |
|
| 900 | _a22/02/28 | ||
| 901 | _aChem. | ||
| 901 | _aSci. | ||
| 901 | _anew_feb22 | ||
| 940 |
_a287036 _a287037 ฉ.2 |
||
| 942 |
_2ddc _c1 |
||
| 999 |
_c109689 _d109689 |
||
| 039 |
_c _dCRON CRON |
||