จิตวิทยาการรู้คิด = Congitive Psychology / พาสนา จุลรัตน์
Call number: 153 พ626จ 2563 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2563Description: 453 หน้า ; 26 ซมISBN: 9789740339205 :Other title: Congitive PsychologySubject(s): จิตวิทยาการศึกษา | จิตวิทยาการรู้คิด | การรู้คิด | เมตาคอคนิชัน | การเรียนรู้ (จิตวิทยา)DDC classification: 153 พ626จ 2563 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: เนื้อหาสาระสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการรู้คิดได้แก่ ความรู้เกี่ยวกับสมอง ทฤษฎีการรู้คิด การใส่ใจ การรับรู้ การลืม ภาษา การแก้ปัญหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดสร้างสรรค์ เมตาคอกนิชัน ยุทธวิธีการเรียนและการดูหนังสือและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการรู้คิด ตลอดจนการนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ โดยผู้เรียบเรียงใช้ตำรา หนังสือ และงานวิจัยจากต่างประเทศเป็นแหล่งอ้างอิงหลัก และพยายามถ่ายทอดความรู้เชิงวิชาการมาเป็นภาษาที่เข้าใจง่าย โดยการขยายความพร้อมยกตัวอย่างประกอบ เพื่อให้เห็นเป็นรูปธรรมให้มากที่สุดItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 153 พ626จ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Checked out | 31/05/2024 | 3000025124 |
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 153 พ626จ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3000025125 | |
General Books | ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ หนังสือทั่วไปภาษาไทย | Non-fiction | 153 พ626จ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 0000004341 |
บรรณานุกรม
เนื้อหาสาระสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการรู้คิดได้แก่ ความรู้เกี่ยวกับสมอง ทฤษฎีการรู้คิด การใส่ใจ การรับรู้ การลืม ภาษา การแก้ปัญหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดสร้างสรรค์ เมตาคอกนิชัน ยุทธวิธีการเรียนและการดูหนังสือและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการรู้คิด ตลอดจนการนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ โดยผู้เรียบเรียงใช้ตำรา หนังสือ และงานวิจัยจากต่างประเทศเป็นแหล่งอ้างอิงหลัก และพยายามถ่ายทอดความรู้เชิงวิชาการมาเป็นภาษาที่เข้าใจง่าย โดยการขยายความพร้อมยกตัวอย่างประกอบ เพื่อให้เห็นเป็นรูปธรรมให้มากที่สุด
There are no comments on this title.