อมรา  สิทธิคำ <br/><br/>
การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ควบคู่กับการจัดการเรียนการสอนแบบโมเดลซิปปา (CIPPA MODEL) เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / 
อมรา  สิทธิคำ 
 - กรุงเทพฯ :  มหาวิทยาราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา,  2560 
 - ญ, 257 หน้า :  ภาพประกอบ, ตาราง ;  30 ซม. 
<br/><br/>วิทยานิพนธ์ (ค.ม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2560 
<br/><br/>บรรณานุกรมและภาคผนวก. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ<br/>ความคิดและการคิด<br/>กิจกรรมการเรียนการสอน