การพัฒนาทักษะการลงเสียงหนักเบาบนพยางค์และทำนองเสียงในภาษาอังกฤษตามหลักภาษาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนณัฐเวศม์ / สุพพัต ตันมันทอง

By: สุพพัต ตันมันทองCall Number: วน 372.6521 ส826ก 2554 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554Description: ช, 97 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 30 ซมSubject(s): ภาษาอังกฤษ -- การออกเสียง -- การศึกษาและการสอน | ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) | ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)Dissertation note: สารนิพนธ์ (ค.ม. (การสอนภาษาอังกฤษ)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์
วน 372.6521 ส826ก 2554 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000143777
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
วน 372.6521 พ784ก 2551 การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้ (Schema Theory) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / วน 372.6521 ร235ก 2552 การพัฒนนาแบบทดสอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช่วงชั้นที่ 3 ตามมาตรฐานการเรียนรู้ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 = วน 372.6521 ว396ก 2553 การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ โดยการสอนแบบร่วมมือ (ซี ไอ อาร์ ซี) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = วน 372.6521 ส826ก 2554 การพัฒนาทักษะการลงเสียงหนักเบาบนพยางค์และทำนองเสียงในภาษาอังกฤษตามหลักภาษาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนณัฐเวศม์ / วน 372.6521 อ383ก 2555 การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้วิธี ซี ไอ อาร์ ซี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเอี่ยมพานิชวิทยา / วน 372.7 ข226ก 2549 การพัฒนารูปแบบการสอนแบบโครงการควบคู่การส่งเสริมแรงทางบวกในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนคณิตศาสตร์ต่ำในระดับช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = วน 372.7 ข226ก 2549 การพัฒนารูปแบบการสอนแบบโครงการควบคู่การส่งเสริมแรงทางบวกในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนคณิตศาสตร์ต่ำในระดับช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 =

สารนิพนธ์ (ค.ม. (การสอนภาษาอังกฤษ)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554

บรรณานุกรมและภาคผนวก.

สุพพัต ตันมันทอง อภินันทนาการ 13/02/11

There are no comments on this title.

to post a comment.