ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรภายในสำนักงานอัยการภาค 9 / สุรัสวดี ศรีนวลขาว

By: สุรัสวดี ศรีนวลขาวCall Number: สร 658.314 ส857ป 2554 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554Description: ซ, 158 หน้า ; 30 ซมSubject(s): ความพอใจในการทำงาน | การพัฒนาบุคลากร | การทำงานDissertation note: สารนิพนธ์ (รป.ม. (นโยบายสาธารณะ)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 สารนิพนธ์
สร 658.314 ส857ป 2554 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000145012
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 สารนิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
สร 658.314 ส839ป 2554 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์การของบุคลากรเทศบาลในเขตอำเภอจัตุรัส จังหวัดชัยภูมิ = สร 658.314 ส840ข 2554 ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานเทศบาลเมืองระนอง อำเภอเมือง จังหวัดระนอง = สร 658.314 ส848ค 2554 ความผูกพันต่อองค์การของพนักงานธนาคารกสิกรไทย สาขาในสังกัดเขตการบริการและการขาย 33 / สร 658.314 ส857ป 2554 ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรภายในสำนักงานอัยการภาค 9 / สร 658.314 ห116ค 2554 ความผูกพันต่อองค์การกับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรองค์การบริหารส่วนตำบล ในเขตอำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง / สร 658.314 อ253ร 2554 แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงานองค์การบริหารส่วนตำบลในอำเภอรัษฎา จังหวัดตรัง / สร 658.314 อ488ศ 2554 ศึกษาความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนมหาชัยคริสเตียนวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร /

สารนิพนธ์ (รป.ม. (นโยบายสาธารณะ)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554

บรรณานุกรม

สุรัสวดี ศรีนวลขาว อภินันทนาการ 13/01/21

There are no comments on this title.

to post a comment.