การพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีสอบแบบสนองท่าทาง ร่วมกับการใช้ผังความคิด / ษมานันท์ สิริศุภโภ

By: ษมานันท์ สิริศุภโภCall Number: สร 373.241 ษ128ก 2554 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554Description: ช, 145 หน้า ; 30 ซมSubject(s): ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)Dissertation note: สารนิพนธ์ (ค.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 สารนิพนธ์ 		สร 373.241 ษ128ก 2554 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000145286
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 สารนิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
สร 373.241 ว924ก 2554 การศึกษาผลสมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ร่วมกับการใช้เพลงไทยในปัจจุบัน / สร 373.241 ศ242ก 2554 การพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นประถามศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพระหฤทัยคอนแวนต์ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก/ สร 373.241 ศ456ก 2555 การพัฒนาความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์ / สร 373.241 ษ128ก 2554 การพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีสอบแบบสนองท่าทาง ร่วมกับการใช้ผังความคิด / สร 373.241 ส196ก 2554 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการสอนแบบทักษะกระบวนการ 9 ขั้น / สร 373.241 ส236ก 2554 การพัฒนาทักษะการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ร่วมกับกิจกรรมแผนผังความคิด / สร 373.241 ส237ก 2554 การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนแบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถาม =

สารนิพนธ์ (ค.ม.(หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554

บรรณานุกรม

ษมานันท์ สิริศุภโภ อภินันทนาการ 13/01/13

There are no comments on this title.

to post a comment.