เรียนบริหารผ่านกรณีศึกษา = Case study : learning method and collections / สาคร สุขศรีวงศ์
Call number: 658.07 ส628ร 2554 Material type:
BookPublisher: กรุงเทพฯ : จี.พี.ไซเบอร์พรินท์, 2554Edition: พิมพ์ครั้งที่ 2Description: 244 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 26 ซมISBN: 9789744963857 :Other title: Case study : learning method and collectionsSubject(s): การจัดการธุรกิจ -- การศึกษาและการสอน | การบริหารธุรกิจ -- การศึกษาและการสอน | ธุรกิจศึกษาDDC classification: 658.07 ส628ร 2554 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: ให้เนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับ Case Study : Learning Method and Collections เรียนบริหารผ่านกรณีศึกษา เริ่มตั้งแต่ทำความรู้จักกับความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกรณีศึกษา ความสำคัญ ประโยชน์ปัจจัยที่เกี่ยวข้องและมิติต่างๆ ของกรณีศึกษา ตลอดจนอธิบายถึงการอ่าน และการวิเคราะห์กรณีศึกษา จนถึงการถกแถลงและการนำเสนอกรณีศึกษา พร้อมกรณีศึกษาทางการบริหารขององค์กรที่หลากหลาย ทั้งทีเป็นองค์กรแสวงหากำไร และองค์กรที่ไม่แสวงหากำไร เป็นองค์กรขนาดใหญ่ และองค์กรขนาดเล็ก รวมทั้งที่เป็นบริษัทมหาชนและบริษัทจำกัด
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 5 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 500-900 | 658.07 ส628ร 2554 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 2000020428 | ||
|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 5 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 500-900 | Non-fiction | 658.07 ส628ร 2554 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3000026812 |
ให้เนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับ Case Study : Learning Method and Collections เรียนบริหารผ่านกรณีศึกษา เริ่มตั้งแต่ทำความรู้จักกับความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกรณีศึกษา ความสำคัญ ประโยชน์ปัจจัยที่เกี่ยวข้องและมิติต่างๆ ของกรณีศึกษา ตลอดจนอธิบายถึงการอ่าน และการวิเคราะห์กรณีศึกษา จนถึงการถกแถลงและการนำเสนอกรณีศึกษา พร้อมกรณีศึกษาทางการบริหารขององค์กรที่หลากหลาย ทั้งทีเป็นองค์กรแสวงหากำไร และองค์กรที่ไม่แสวงหากำไร เป็นองค์กรขนาดใหญ่ และองค์กรขนาดเล็ก รวมทั้งที่เป็นบริษัทมหาชนและบริษัทจำกัด
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments on this title.