สารนิพนธ์เรื่องการศึกษาความต้องการในการพัฒนาครูของโรงเรียนวัดบางบ่อสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 / วัชรพัฐ มะธิตะโน

By: วัชรพัฐ มะธิตะโนCall Number: สร 371.1 ว378ก 2552 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2552Description: ช, 97 หน้า ; 30 ซมOther title: การศึกษาความต้องการในการพัฒนาครูของโรงเรียนวัดบางบ่อสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2Subject(s): ครู -- การศึกษา
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 สารนิพนธ์ 		สร 371.1 ว378ก 2552 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000111562
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 สารนิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
สร 371.1 ภ378ร 2554 แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรโรงเรียนคลองมหาสวสัดิ์สำนักงานเขตทวีวัฒนา สังกัดกรุงเทพมหานคร / สร 371.1 ร199ค 2554 ความต้องการเกี่ยวกับสวัสดิการของครูผู้สอนโรงเรียนสันติวิทยา อำเภออ่าวลึก จังหวัดกระบี่ / สร 371.1 ล258ป 2554 ปัจจัยที่มีผลต่อลักษณะการเรียนรู้เป็นทีมของครูโรงเรียนวัดสร้อยทอง สำนักงานเขตบางซื่อ สังกัดกรุงเทพมหานคร / สร 371.1 ว378ก 2552 สารนิพนธ์เรื่องการศึกษาความต้องการในการพัฒนาครูของโรงเรียนวัดบางบ่อสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 / สร 371.1 ว429บ 2554 บทบาทของครูในการส่งเสริมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนวัดวิมุตยาราม สำนักงานเขตบางพลัด สังกัดกรุงเทพมหนานคร /วันดี พระทอง สร 371.1 ห136ก 2554 การศึกษาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของครูวิทยาลัยนาฎศิลป์อ่างทอง / สร 371.102 ก131ค 2552 สารนิพนธ์ เรื่อง ความพึงพอใจของครูต่อสภาพแวดล้อมของโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบางขุนเทียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 =

บรรณานุกรม

วัชรพัฐ มะธิตะโน อภินันทนาการ 10/09/03

There are no comments on this title.

to post a comment.