การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / ภัทรพร บัวบุตร.

By: ภัทรพร บัวบุตรCall Number: วน 372.37 ภ367ก 2549 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2549Description: ก-ฌ, 199 แผ่น : ตาราง ; 29 ซมISBN: อภินันทนาการ.Other title: The development of instructional model by the experiential learning for health promotion for prathom five studentsSubject(s): สุขภาพ -- การศึกษาและการสอน | พฤติกรรมสุขภาพ -- การศึกษาและการสอน | สุขศึกษา -- การศึกษาและการสอนDissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2549
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ 		วน 372.37 ภ367ก 2549 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000109352
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ 		วน 372.37 ภ367ก 2549 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 1000109353
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
วน 372.357 จ729พ 2545 พฤติกรรมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของวัยรุ่น : กรณีศึกษานักเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มสหวิทยาเขตบรมราชชนนี 1 = Behavior of adolescents toward environmental preservation : a case study of students in Baromrachonnanee 1 group under the department of general education in Bangkok / วน 372.357 ช150ก 2547 การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 (ช่วงชั้นที่ 2) : กรณีศึกษาโรงเรียนวัดพิกุล สังกัดกรุงเทพมหานคร / วน 372.357 ช150ก 2547 การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 (ช่วงชั้นที่ 2) : กรณีศึกษาโรงเรียนวัดพิกุล สังกัดกรุงเทพมหานคร / วน 372.37 ภ367ก 2549 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / วน 372.37 ภ367ก 2549 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / วน 372.45 ป279ค 2565 ความสามารถในการคิด วิเคราะห์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้กระบวนการพัฒนาทักษะการคิดเชิงรุก 5 ขั้นตามแนวคิดของลิมแบ๊กและวอร์ก = The Analytical Thinking Ability of Mathayomsuksa 4 Students in Thai Literature Using 5 Steps of Active Learning Strature Using 5 Steps of Active Learning Strature by Limbach ang Waugh / วน 372.474 ล262ก 2565 การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์ โดยใช้แนวคิดของมาร์ซาโน วิชาภูมิศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา = The Development of Analytical Thinking Ability in Geography of Prayhomsuksa 2 Students of Saint Joseph Bangna School by Using Analytical Thinking of Marzano /

วิทยานิพนธ์ (ค.ม.) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2549

บรรณานุกรม

There are no comments on this title.

to post a comment.