สัมมนา "วิสัยทัศน์นิด้า : อนาคตประเทศไทย ประเด็นท้าทาย ความเสี่ยงและทางเลือก" 40 ปี แห่งการสถาปนา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ กลุ่มการเมืองและการบริหาร / สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

By: สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์Contributor(s): สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์Call Number: วจ 016.3 ส181ส 2549 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : สถาบัน, 2549Description: 88 หน้า ; 30 ซมISBN: อภินันทนาการSubject(s): ธรรมาภิบาล -- สาระสังเขป -- วิจัย | การบริหารรัฐกิจ -- สาระสังเขป -- วิจัย | ไทย (ภาคใต้) -- ปัญหาและข้อพิพาท
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย 		วจ 016.3 ส181ส 2549 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000085582
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
วจ 016.297 อ756อ 2550 องค์ความรู้มุสลิมศึกษาในประเทศไทย พ.ศ. 2518-2550 / วจ 016.3 ก428ส 2558 สองทศวรรษราชภัฏพิบูลสงคราม จากท้องถิ่นสู่อาเซียน วันที่ 13-14 กุมภาพันธ์ 2558 ศูนย์วัฒนธรรมภาคเหนือตอนล่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พิษณุโลก / วจ 016.3 ส181ส 2549 สัมมนา "วิสัยทัศน์นิด้า : อนาคตประเทศไทย ประเด็นท้าทาย ความเสี่ยงและทางเลือก" 40 ปี แห่งการสถาปนา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ กลุ่มสังคม / วจ 016.3 ส181ส 2549 สัมมนา "วิสัยทัศน์นิด้า : อนาคตประเทศไทย ประเด็นท้าทาย ความเสี่ยงและทางเลือก" 40 ปี แห่งการสถาปนา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ กลุ่มการเมืองและการบริหาร / วจ 016.3 ส615ส 2549 สัมมนา "วิสัยทัศน์นิด้า : อนาคตประเทศไทย ประเด็นท้าทาย ความเสี่ยงและทางเลือก" 40 ปี แห่งการสถาปนา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ กลุ่มเศรษฐกิจ / วจ 016.37 ส691ร 2548 รายงานผลสรุปและรวบรวม ผลการวิจัยที่เกี่ยวกับการศึกษาเอกชน พ.ศ.2537-2547 / วจ 016.5 ก475ก 2547 รายงานการวิจัยในโครงการ BRT 2547 =

There are no comments on this title.

to post a comment.