หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา / พิชิต ฤทธิ์จรูญ.
Call number: 371.26 พ647ห 2548 Material type:
BookPublisher: กรุงเทพฯ : เฮ้าส์ ออฟ เคอร์มีสท์, 2548Edition: พิมพ์ครั้งที่ 3Description: 287 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 27 ซมISBN: 9741320531 :Subject(s): การวัดผลทางการศึกษา | การศึกษา -- การประเมินDDC classification: 371.26 พ647ห 2548
Contents:
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการประเมินผล -- พฤติกรรมทางการศึกษา -- เครื่องมือวัดพฤติกรรม -- การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ -- การหาคุรภาพของเครื่องมือวัดผล -- สถิติเบื้องต้นสำหรับการวัดและประเมินผล -- คะแนนและการให้ระดับคะแนน -- การบริหารการสอบ -- แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 371.26 พ647ห 2548 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 2000092857 | |
|
General Books
|
ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ | 371.26 พ647ห 2548 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000092318 | |
|
General Books
|
ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ | 371.26 พ647ห 2548 (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 1000092319 |
Browsing ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ shelves, Shelving location: ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 371.26 ป267จ 2541 จากหลักสูตรสู่แฟ้มผลงานข้าราชการครู / | 371.26 ป267จ 2541 จากหลักสูตรสู่แฟ้มผลงานข้าราชการครู / | 371.26 พ647ห 2548 หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา / | 371.26 พ647ห 2548 หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา / | 371.26 ล147ท 2543 เทคนิคการวัดผลการเรียนรู้ / | 371.26 ล147ท 2543 เทคนิคการวัดผลการเรียนรู้ / | 371.26 ศ452ท 2544 ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม = |
บรรณานุกรม.
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการประเมินผล -- พฤติกรรมทางการศึกษา -- เครื่องมือวัดพฤติกรรม -- การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ -- การหาคุรภาพของเครื่องมือวัดผล -- สถิติเบื้องต้นสำหรับการวัดและประเมินผล -- คะแนนและการให้ระดับคะแนน -- การบริหารการสอบ -- แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
There are no comments on this title.