การศึกษาผลการฝึกทักษะและเทคนิคการสอนของนักศึกษาครูก่อนออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูด้วยชุดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสถาบันราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา / ศรีมงคล เทพเรณู

By: ศรีมงคล เทพเรณูContributor(s): สถาบันราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาCall Number: วจ 371.114 ศ234ก 2545 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : สถาบันราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2545Description: 83 หน้า : ภาพประกอบ ; 30 ซมSubject(s): การสอน | วิจัย
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย
วจ 371.114 ศ234ก 2545 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000056759
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย
วจ 371.114 ศ234ก 2545 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 1000019212
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
วจ371.11 ส691ร 2547 รายงานการวิจัย เรื่อง : วจ 371.11 ส691ร 2548 รายงานผลการวิจัยและการพัฒนาสมรรถภาพครูเครือข่ายวิทยาศาสตร์กายภาพ : วจ 371.114 ศ234ก 2545 การศึกษาผลการฝึกทักษะและเทคนิคการสอนของนักศึกษาครูก่อนออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูด้วยชุดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสถาบันราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา / วจ 371.114 ศ234ก 2545 การศึกษาผลการฝึกทักษะและเทคนิคการสอนของนักศึกษาครูก่อนออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูด้วยชุดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสถาบันราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา / วจ 371.12 ร228 2560 ระบบการใช้ครูและการบริหารงานบุคคลของครูที่เหมาะสมกับสังคมไทย / วจ 371.12 ส753ร 2541 รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาแนวทางการพัฒนาวินัยและจริยธรรมของข้าราชการครู / วจ 371.12 อ417ร 2548 สภาพการจัดอัตรากำลังครูและความพึงพอใจต่อผลการจัดอัตรากำลังครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ : | รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ /

There are no comments on this title.

to post a comment.