การสอนเขียนเรื่องโดยใช้จินตนาการทางสร้างสรรค์ในระดับประถมศึกษา / กรรณิการ์ พวงเกษม.

By: กรรณิการ์ พวงเกษมCall number: 372.4 ก173ก 2531 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช, 2531Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 162 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซมISBN: 9740756735 :Subject(s): การเขียนDDC classification: 372.4 ก173ก 2531
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400
372.4 ก173ก 2531 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 2000095237
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400
372.4 ก173ก 2531 (Browse shelf(Opens below)) 7 Available 2000095240
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 5 มุมหนังสือพิเศษ
372.4 ก173ก 2531 (Browse shelf(Opens below)) 9 Available 1000058045
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 5 มุมหนังสือพิเศษ
372.4 ก173ก 2531 (Browse shelf(Opens below)) 10 Available 1000058046
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 5 มุมหนังสือพิเศษ
372.4 ก173ก 2531 (Browse shelf(Opens below)) 11 Available 1000058047
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
372.37 ต344 2545 ตารางวิเคราะห์หลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 : 372.37 ส181ค 2545 โครงงานกลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัย : 372.37 ส181ค 2545 โครงงานกลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัย : 372.4 ก173ก 2531 การสอนเขียนเรื่องโดยใช้จินตนาการทางสร้างสรรค์ในระดับประถมศึกษา / 372.4 ก173ก 2531 การสอนเขียนเรื่องโดยใช้จินตนาการทางสร้างสรรค์ในระดับประถมศึกษา / 372.4 ก173ก 2532 การสอนเขียนเรื่องโดยใช้จินตนาการทางสร้างสรรค์ในระดับประถมศึกษา / 372.4 ก173ก 2534 การสอนเขียนเรื่องโดยใช้จินตนาการทางสร้างสรรค์ในระดับประถมศึกษา /

บรรณานุกรม.

There are no comments on this title.

to post a comment.