ครบเครื่องเรื่องการคิด / สุวิทย์ มูลคำ.
Call number: 153.2 ส881ค 2547 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2547Description: 168 หน้า : ภาพประกอบสี ; 26 ซมISBN: 9749217845 :Subject(s): ความคิดและการคิดDDC classification: 153.2 ส881ค 2547Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 153.2 ส881ค 2547 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 2000075832 | |
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 153.2 ส881ค 2547 (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 2000075831 | |
General Books | ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ หนังสือทั่วไปภาษาไทย | 153.2 ส881ค 2547 (Browse shelf(Opens below)) | 5 | Available | 0000002341 |
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 Close shelf browser (Hides shelf browser)
153.2 ศ111ค 2556 ความคิด 100 ล้าน = The think book / | 153.2 ศ111ค 2556 ความคิด 100 ล้าน = The think book / | 153.2 ส881ค 2547 ครบเครื่องเรื่องการคิด / | 153.2 ส881ค 2547 ครบเครื่องเรื่องการคิด / | 153.2 ส881ค 2547 ครบเครื่องเรื่องการคิด / | 153.23 ซ911ค 2562 Concept is everything = | 153.23 ซ911ค 2562 Concept is everything = |
บรรณานุกรม.
นานาทรรศนะเกี่ยวกับการคิด -- สภาษิต คำคมเกี่ยวกับการคิด -- คำประพันธ์เกี่ยวกับความคิด -- สมองกับการเรียนรู้ -- เชาวน์ปัญญาและเชาว์อารมณ์ -- ทฤษฎีพหุปัญญา -- กระบวนการทางปัญญา -- การคิดเกิดขึ้นได้อย่างไร -- เปรียเทียบคววามคิดแบบเมื่อวานกับวันพรุ่งนี้ -- ทฤษฎี หลักการ แนวคืดเกี่ยวกับการคิดและการพัฒนาการคิดของนัการศึกษาต่างประเทศ -- ทฤษฎี หลักการ แนวคิดเกี่ยวกับการคิดและการพัฒนาการคิดของนักการศึกษาไทย -- องค์ประกอบของารคิด -- ประเภทของการคิด -- การคิดตามหลักพุทธวิธี -- การคิดแนวข้าง -- กรอบความคิดในการพัฒนาความสามารถทารการคิด (มิติการคิด 6 ด้าน) -- เหตุใดต้องสอนการคิด -- อุปสรรคของการคิด -- ปัจจัยที่ส่งผลต่อการคิด -- อิทธิพลที่มีต่อการคิด -- บทบาทของผู้สอนคิด -- คุณสมบัติของผู้สอนที่เอื้ออำนวยต่อการสอนคิด -- บัญญัติ 10 ประการในการสอนคิด -- บุคลิกลักษณะของเด็กที่มีความสามารถทางการคิด -- การวัดและประเมินผลการคิด -- ตัวอย่าง ความคิดของผู้นำระดับประเทศ -- เชื่อมโยงและต่อยอดความคิด
There are no comments on this title.