การพัฒนารูปแบบการสอนตามพฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง โดยการสร้างสรรค์ชิ้นงาน เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = วีระชัย พิทักษ์ไพศาลภากร,พัชรีภรณ์ บางเขียว,บังอร เสรีรัตน์ และเพ็ญพร ทองคำสุก The Development of Instuctional Model based on Constructionism Theory to Promote Creativity for Grade 5 Students /

By: วีระชัย พิทักษ์ไพศาลภากรContributor(s): พัชรีภรณ์ บางเขียว | บังอร เสรีรัตน์ | เพ็ญพร ทองคำสุก | มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาCall Number: วน 372.3 ว844ก 2565 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565Description: ช, 226 หน้า ; ภาพประกอบ ; 30 ซมOther title: The Development of Instuctional Model based on Constructionism Theory to Promote Creativity for Grade 5 StudentsOnline resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (คม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์
วน 372.3 ว844ก 2565 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 2000110492

วิทยานิพนธ์ (คม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565

บรรณานุกรม

วีระชัย พิทักษ์ไพศาลภากร อภินันทนาการ 23/02/07

There are no comments on this title.

to post a comment.