การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์ โดยใช้แนวคิดของมาร์ซาโน วิชาภูมิศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา = ลักษมี เอี่ยมวงค์,อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด,จิตตวิสุทธิ์ วิมุตติปัญญา และประไพ ศรีดามา The Development of Analytical Thinking Ability in Geography of Prayhomsuksa 2 Students of Saint Joseph Bangna School by Using Analytical Thinking of Marzano /

By: ลักษมี เอี่ยมวงค์Contributor(s): อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด | จิตตวิสุทธิ์ วิมุตติปัญญา | ประไพ ศรีดามา | มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาCall Number: วน 372.474 ล262ก 2565 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565Description: ฌ, 128 หน้า ; ภาพประกอบ ; 30 ซมOther title: The Development of Analytical Thinking Ability in Geography of Prayhomsuksa 2 Students of Saint Joseph Bangna School by Using Analytical Thinking of MarzanoSubject(s): ความคิดและการคิด -- แบบทดสอบ | ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ. -- การออกแบบและการสร้าง | แบบทดสอบOnline resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (คม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ 		วน 372.474 ล262ก 2565 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 2000110488
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
วน 372.37 ภ367ก 2549 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / วน 372.37 ภ367ก 2549 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / วน 372.45 ป279ค 2565 ความสามารถในการคิด วิเคราะห์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้กระบวนการพัฒนาทักษะการคิดเชิงรุก 5 ขั้นตามแนวคิดของลิมแบ๊กและวอร์ก = The Analytical Thinking Ability of Mathayomsuksa 4 Students in Thai Literature Using 5 Steps of Active Learning Strature Using 5 Steps of Active Learning Strature by Limbach ang Waugh / วน 372.474 ล262ก 2565 การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์ โดยใช้แนวคิดของมาร์ซาโน วิชาภูมิศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา = The Development of Analytical Thinking Ability in Geography of Prayhomsuksa 2 Students of Saint Joseph Bangna School by Using Analytical Thinking of Marzano / วน 372.5043 ย355ก 2541 การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ เรื่องการสานกระติบข้าว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วน 372.6 น197ก 2564 การพัฒนารูปแบบการสอน โดยใช้ทฤษฎีกระบวนการทางสมองในการประมวลข้อมูล ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 = Development of Instructional Model Based on Information Processing Theory and Cooperative Integrated Reading and Composition to Enhance Critical Reading Skill for Prathomsuksa 3 Students / วน 372.6 ป622ก 2557 การพัฒนารูปแบบการสอนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /

วิทยานิพนธ์ (คม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565

บรรณานุกรม

ลักษมี เอี่ยมวงค์ อภินันทนาการ 23/02/07

There are no comments on this title.

to post a comment.