แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา ระดับชั้นอนุบาลศึกษา เล่ม 2 / กุลยา ตันติผลาชีวะ.

By: กุลยา ตันติผลาชีวะCall number: 372.21 ก728ผ 2552 ล.2 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : เบรน-เบส บุ๊คส์, 2552Description: 300 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซมISBN: 9789746040655 (ล.2) :Other title: แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา อนุบาล 1 ภาคเรียนที่ 2Subject(s): การศึกษาขั้นอนุบาล -- แผนการสอน | การศึกษาชั้นอนุบาล -- กิจกรรมการเรียน | กิจกรรมการเรียนการสอนDDC classification: 372.21 ก728ผ 2552 ล.2 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents)
Partial contents:
แนวคิดจิตปัญญา -- หลักสูตรจิตปัญญาระดับอนุบาลศึกษา -- แผนการเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 -- แผนกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 --หนังสือประกอบ
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
General Books General Books ห้องสมุดคณะครุศาสตร์
หนังสือทั่วไปภาษาไทย 		372.21 ก728ผ 2552 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000001859
Browsing ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ shelves, Shelving location: หนังสือทั่วไปภาษาไทย Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
372.21 ก476ผ 2550 แผนกิจกรรมการเรียนรู้ ระดับชั้นอนุบาลศึกษาแบบจิตปัญญา / 372.21 ก728ผ แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา ระดับชั้นอนุบาลศึกษา เล่ม 1 / 372.21 ก728ผ 2551 แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา ระดับชั้นอนุบาลศึกษา เล่ม 3 / 372.21 ก728ผ 2552 แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา ระดับชั้นอนุบาลศึกษา เล่ม 2 / 372.21 ก728ผ 2552 แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา ระดับชั้นอนุบาลศึกษา เล่ม 4 / 372.21 ก728ผ 2552 ล.6 แผนกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญา ระดับชั้นอนุบาลศึกษา เล่ม 6 / 372.21 ค165ค 2551 คู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2546 (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3-5 ปี) /

แนวคิดจิตปัญญา -- หลักสูตรจิตปัญญาระดับอนุบาลศึกษา -- แผนการเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 -- แผนกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 --หนังสือประกอบ

There are no comments on this title.

to post a comment.