รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

By: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาCall number: 371.3 ร719 2564 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : กลุ่มพัฒนานโยบายด้านการมีส่วนร่วมและสมัชชาการศึกษาสำนักมาตรฐานการศึกษาและการเรียนรู้, 2564Description: ด, 221 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซมISBN: 9786162703362 :Contained works: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาSubject(s): การปฏิรูปการศึกษา | การเรียนรู้ | การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม | การปฏิรูปการศึกษา -- วิจัย | การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม -- วิจัยDDC classification: 371.3 ร719 2564 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 มีเจตนารมณ์ เพื่อสร้าง "การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของรัฐองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และเอกชน" ตามมาตรา 54 วรรคสอง กำหนดให้มีการส่งเสริมและสนับสนุนให้รัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินการด้านการศึกษา โดยรัฐต้องดำเนินการให้ประชาชนได้รับการศึกษาตลอดชีวิต และจัดให้มีการร่วมมือกันระหว่างรัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชนในการจัดการศึกษาทุกระดับ
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400
Non-fiction 371.3 ร719 2564 (Browse shelf(Opens below)) 1 Checked out 03/01/2024 3000032505

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 มีเจตนารมณ์ เพื่อสร้าง "การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของรัฐองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และเอกชน" ตามมาตรา 54 วรรคสอง กำหนดให้มีการส่งเสริมและสนับสนุนให้รัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินการด้านการศึกษา โดยรัฐต้องดำเนินการให้ประชาชนได้รับการศึกษาตลอดชีวิต และจัดให้มีการร่วมมือกันระหว่างรัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชนในการจัดการศึกษาทุกระดับ

อภินันทนาการ 22/08/09

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer