นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนบ้านสมานมิตร / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

Contributor(s): สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาCall number: 371.2 น352 2564 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2564Description: ง, 98 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 cmISBN: 9786162703133 :Subject(s): นวัตกรรมการศึกษา | การบริหารจัดการสถานศึกษาDDC classification: 371.2 น352 2564 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ กรณีตัวอย่างโรงเรียนบ้านสมานมิตร ฉบับนี้ ได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการดำเนินงาน โดยเนื้อหาที่สำคัญประกอบด้วยข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา แนวคิดในการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการ กระบวนการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการ ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชน ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติในสถานศึกษา และสังเคราะห์รูปแบบนวัตกรรมการบริหารจัดการของโรงเรียนสมานมิตร
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400
Non-fiction 371.2 น352 2564 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 3000031229
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400, Collection: Non-fiction Close shelf browser (Hides shelf browser)
371.2 น191อ 2564 OKRs กับการพัฒนาโรงเรียน : รายงานผลการศึกษาแนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษาในการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ โดยใช้แนวคิดระบบการวัดผล (OKRs: objective and key results) / 371.2 น294 2564 นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในประเทศไทยและประเทศที่คัดสรรรเพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่ศตวรรษที่ 21 / 371.2 น352 2564 นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนบ้านไสไทย จังหวัดกระบี่ / 371.2 น352 2564 นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนบ้านสมานมิตร / 371.2 น422ก 2564 การบริหารนโยบายและกลยุทธ์การศึกษา / 371.2 น422ก 2564 การบริหารนโยบายและกลยุทธ์การศึกษา / 371.2 น927 2564 แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในช่วงเปลี่ยนผ่านสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ /

นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ กรณีตัวอย่างโรงเรียนบ้านสมานมิตร ฉบับนี้ ได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการดำเนินงาน โดยเนื้อหาที่สำคัญประกอบด้วยข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา แนวคิดในการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการ กระบวนการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการ ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชน ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติในสถานศึกษา และสังเคราะห์รูปแบบนวัตกรรมการบริหารจัดการของโรงเรียนสมานมิตร

อภินันทนาการ 22/02/07

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer