การประเมินอย่างใคร่ครวญต่อเด็กปฐมวัย แนวคิดและการปฏิบัติเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ / ศศิลักษณ์ ขยันกิจและบุษบง ตันติวงศ์
Call number: 372.21 ศ295ก 2559 Material type:
BookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559Description: 206 หน้า ; 26 ซมISBN: 9789740334699 :Subject(s): การศึกษาปฐมวัยDDC classification: 372.21 ศ295ก 2559
Partial contents:
การประเมินที่ปราศจากอคติ -- การประเมินตามสภาพจริงเพื่อ : การประเมินที่ตอบสนองต่อเด็กเป็นรายบุคคล -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินที่ตอบสนองต่อเด็กเป็นรายบุคคล -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แก่เด็กที่มีความต้องการที่แตกต่าง --การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การศึกษาเด็ก
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Checked out | 27/12/2019 | 3000012209 |
|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3000012210 |
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| 372.21 ศ286น 2555 นวัตกรรมการจัดประสบการณ์เด็กปฐมวัย : | 372.21 ศ286น 2555 นวัตกรรมการจัดประสบการณ์เด็กปฐมวัย : | 372.21 ศ295ก 2559 การประเมินอย่างใคร่ครวญต่อเด็กปฐมวัย แนวคิดและการปฏิบัติเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ / | 372.21 ศ295ก 2559 การประเมินอย่างใคร่ครวญต่อเด็กปฐมวัย แนวคิดและการปฏิบัติเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ / | 372.21 ส691ก 2526 การจัดบริการศูนย์เด็กก่อนวัยเรียน / | 372.21 ส691ก 2526 การจัดบริการศูนย์เด็กก่อนวัยเรียน / | 372.21 ส691ก 2526 การจัดบริการศูนย์เด็กก่อนวัยเรียน / |
การประเมินที่ปราศจากอคติ -- การประเมินตามสภาพจริงเพื่อ : การประเมินที่ตอบสนองต่อเด็กเป็นรายบุคคล -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินที่ตอบสนองต่อเด็กเป็นรายบุคคล -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แก่เด็กที่มีความต้องการที่แตกต่าง --การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การศึกษาเด็ก
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments on this title.