การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่สอน โดยใช้กิจกรรมการเล่านิทานปลายเปิดร่วมกับการแสดงบทบาทสมมุติ =
อรนุช การุณบริรักษ์
การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่สอน โดยใช้กิจกรรมการเล่านิทานปลายเปิดร่วมกับการแสดงบทบาทสมมุติ = The development of kindergarten students' problem solving ability through fabel telling learning activity along with role playing / The development of kindergarten students' problem solving ability through fabel telling learning activity along with role playing อรนุช การุณบริรักษ์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554 - ซ, 144 หน้า ; 30 ซม.
สารนิพนธ์ (ค.ม. (หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา,
บรรณานุกรม
อภินันทนาการ
เด็กวัยก่อนเข้าเรียน--กิจกรรมการเรียนการสอน
การแก้ปัญหา
การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่สอน โดยใช้กิจกรรมการเล่านิทานปลายเปิดร่วมกับการแสดงบทบาทสมมุติ = The development of kindergarten students' problem solving ability through fabel telling learning activity along with role playing / The development of kindergarten students' problem solving ability through fabel telling learning activity along with role playing อรนุช การุณบริรักษ์ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554 - ซ, 144 หน้า ; 30 ซม.
สารนิพนธ์ (ค.ม. (หลักสูตรและการสอน)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา,
บรรณานุกรม
อภินันทนาการ
เด็กวัยก่อนเข้าเรียน--กิจกรรมการเรียนการสอน
การแก้ปัญหา