รายงานผลการวิจัยและพัฒนา เรื่องกระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดลำปาง (ฉบับสรุป) /
อรพิน ศรีสวรรค์
รายงานผลการวิจัยและพัฒนา เรื่องกระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดลำปาง (ฉบับสรุป) / กระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดลำปาง โดย อรพิน ศรีสวรรค์ - [กรุงเทพฯ] : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2550 - 68 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 26 ซม.
สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 18/2550 งานวิจัยโดยเงินสนับสนุนของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
บรรณานุกรม: หน้า 64-67
9789745599451 : อภินันทนาการ
วิทยาศาสตร์--การศึกษาและการสอน--วิจัย
การพัฒนาครู--วิจัย
การศึกษาและการสอน--วิจัย
รายงานผลการวิจัยและพัฒนา เรื่องกระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดลำปาง (ฉบับสรุป) / กระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดลำปาง โดย อรพิน ศรีสวรรค์ - [กรุงเทพฯ] : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2550 - 68 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 26 ซม.
สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 18/2550 งานวิจัยโดยเงินสนับสนุนของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
บรรณานุกรม: หน้า 64-67
9789745599451 : อภินันทนาการ
วิทยาศาสตร์--การศึกษาและการสอน--วิจัย
การพัฒนาครู--วิจัย
การศึกษาและการสอน--วิจัย