การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ"รวม-แยก-รวม" /
มานัส ปรีมนวงศ์.
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ"รวม-แยก-รวม" / มานัส ปรีมนวงศ์. - กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545 - 39 หน้า : ภาพประกอบ(ภาพสีบางภาพ),ตาราง ; 21 ซม. - ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ ; อันดับที่ 22/2545 .
9742413908
มานัส ปรีมนวงศ์, 2504
การสอน
ครูดีเด่น
คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน
371.102 / ส691ก 2545
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ"รวม-แยก-รวม" / มานัส ปรีมนวงศ์. - กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545 - 39 หน้า : ภาพประกอบ(ภาพสีบางภาพ),ตาราง ; 21 ซม. - ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ ; อันดับที่ 22/2545 .
9742413908
มานัส ปรีมนวงศ์, 2504
การสอน
ครูดีเด่น
คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน
371.102 / ส691ก 2545