ความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนและตัวเลขของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซาลตาครู้สคอนแวนท์ ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา = Studying number and numerical abilities using educational for students in kindergarten year 2 by game activities /
เมตตา สภาพรศิริกุล
ความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนและตัวเลขของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซาลตาครู้สคอนแวนท์ ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา = Studying number and numerical abilities using educational for students in kindergarten year 2 by game activities / Studying number and numerical abilities using educational for students in kindergarten year 2 by game activities เมตตา สภาพรศิริกุล ; อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด, รัศมี ตันเจริญและ กาญจนา สุทธิเนียม - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565 - จ, 140 หน้า ; ภาพประกอบ, ตาราง; 30 ซม.
วิทยานิพนธ์ (คม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565
บรรณานุกรม
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา คือ 1. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนและตัวเลขของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซางตาครู้สคอนแวนท์ ก่อนและหลังได้รับการจัดกิจกรรมเกมศึกษา 2. เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซางตาคร้สคอนแวนท์ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมศึกษา
กิจกรรมเกมการศึกษา
จำนวนและตัวเลข
ความสามารถทางคณิตศาสตร์
ความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนและตัวเลขของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซาลตาครู้สคอนแวนท์ ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา = Studying number and numerical abilities using educational for students in kindergarten year 2 by game activities / Studying number and numerical abilities using educational for students in kindergarten year 2 by game activities เมตตา สภาพรศิริกุล ; อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด, รัศมี ตันเจริญและ กาญจนา สุทธิเนียม - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565 - จ, 140 หน้า ; ภาพประกอบ, ตาราง; 30 ซม.
วิทยานิพนธ์ (คม.(สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2565
บรรณานุกรม
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา คือ 1. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถทางคณิตศาสตร์ด้านจำนวนและตัวเลขของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซางตาครู้สคอนแวนท์ ก่อนและหลังได้รับการจัดกิจกรรมเกมศึกษา 2. เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนซางตาคร้สคอนแวนท์ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมศึกษา
กิจกรรมเกมการศึกษา
จำนวนและตัวเลข
ความสามารถทางคณิตศาสตร์