รายงานผลการพัฒนารูปแบบและกลไกการพัฒนาและส่งเสริมพหุปัญญาเพื่อการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน ฉบับสรุป /
รายงานผลการพัฒนารูปแบบและกลไกการพัฒนาและส่งเสริมพหุปัญญาเพื่อการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน ฉบับสรุป /
สำนักงานเลขานุการสภาการศึกษา
- กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขานุการสภาการศึกษา, 2564
- 70 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
การจัดการศึกษาที่สามารถตอบสนองการพัฒนาและส่งเสริมพหุปัญญาที่หลากหลายและความต้องการผู้เรียนได้ตรงความถนัดและเต็มตามศักยภาพของผู้เรียนนั้น จะส่งผลให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดต่อผู้เรียน คุณภาพการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยรวมของประเทศ
9786162703089 :
พหุปัญญา
372.2 / ร451 2564
การจัดการศึกษาที่สามารถตอบสนองการพัฒนาและส่งเสริมพหุปัญญาที่หลากหลายและความต้องการผู้เรียนได้ตรงความถนัดและเต็มตามศักยภาพของผู้เรียนนั้น จะส่งผลให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดต่อผู้เรียน คุณภาพการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยรวมของประเทศ
9786162703089 :
พหุปัญญา
372.2 / ร451 2564