Normal view MARC view ISBD view

ขนิดา พรหมพยัคฆ์, ณัฏฐพงษ์ สกุลเลี่ยว

วิธีวิทยาในการศึกษาประวัติศาสตร์ / ขนิดา พรหมพยัคฆ์, ณัฏฐพงษ์ สกุลเลี่ยว, บรรณาธิการ - กรุงเทพ ฯ : ศยาม, 2563 - 625 หน้า : ภาพประกอบ ; 24 ซม.

ด้วยความตระหนักถึงเงื่อนไขและปัญหาต่างๆ ที่ส่งผลต่อการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยในช่วงเวลาที่ผ่านมา โครงการวิจัยชุดนี้จึงใฝ่ฝันจะปวารณาตนเป็นหลักหมายอันหนึ่งในการขยายพรมแดนความรู้ของการศึกษาประวัติศาสตร์ในสังคมไทยเพื่อช่วยให้เห็นมุมมองและวิธีวิทยาอันหลากหลายยิ่งขึ้นกว่าเดิม โดยได้คัดเลือกเค้าร่างความคิดจากโครงการบรรยายพิเศษ "ญาณวิทยาของประวัติศาสตร์" ในชุดโครงการวิจัย "ความไม่เป็นสังคม" ในประวัติศาสตร์สังคมไทย 150-1980" ภายใต้การให้ทุนสนับสนุนจากโครงการทุนวิจัยมหาบัณฑิต สกว. ด้านมนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์ ประจำปี 2560 ณ ภาควิชาประวัติศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร มาต่อยอดเป็นโครงการวิจัยและตีพิมพ์อยู่ในหนังสือรวมบทความเล่มนี้ โดยทุนสนับสนุนของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัยมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปกรรมศาสตร์ ระหว่าง พ.ศ.2562-2563 โดยมีวัตถุประสงค์ในการทบทวนองค์ความรู้และแนวคิดทฤษฎีแนวทางใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาประวัติศาสตร์ และเพื่อเป็นแรงขับเคลื่อนของการแลกเปลี่ยนบทสนทนาทางปัญญาที่เกี่ยวข้องกับมุมมองและวิธีวิทยาในการศึกษาประวัติศาสตร์ในสังคมไทย

ISBN: 9786164860285 : 570

Subjects--Topical Terms:
ประวัติศาสตร์ --วิธีวิทยา

Dewey Class. No.: 901 / ว615 2563